A Universidade Federal do Ceará (UFC) anunciou uma nova modalidade de ingresso para candidatos que tenham se destacado em olimpíadas de conhecimento. A iniciativa, divulgada na última quarta-feira (17) e inédita no estado, visa reconhecer o desempenho de estudantes em competições acadêmicas ao oferecer vagas reservadas em cursos de graduação presenciais a partir do processo seletivo de 2026.
Segundo a instituição, o novo formato destinará 104 vagas distribuídas em 41 cursos de graduação presenciais. Para concorrer, os candidatos deverão comprovar a participação e premiação em olimpíadas do conhecimento reconhecidas pelo edital, como olimpíadas de matemática, física, química, biologia e outras áreas correlatas. O processo independe da participação do estudante no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
A oferta integra um movimento mais amplo para valorizar a excelência acadêmica e estimular a participação de estudantes em competições científicas e tecnológicas.
O pró-reitor de Graduação, professor Davi Romero, reafirma o compromisso com a valorização do mérito acadêmico, com a aproximação entre a universidade e a educação básica e com a promoção de oportunidades para estudantes que se destacam pelo talento e pela dedicação ao conhecimento.
“Essa iniciativa fortalece a cultura científica, amplia as formas de acesso à universidade pública e contribui para a formação de profissionais e pesquisadores preparados para enfrentar os desafios do desenvolvimento científico e social do país”, disse em nota publicada pela assessoria da universidade..
O processo seletivo será de acordo com o Edital nº 23/2025, e a inscrição deverá ser feita, exclusivamente, por meio de formulário eletrônico que estará disponível das 9h do dia 6 às 17h do dia 12 de janeiro de 2026, no site da Pró-Reitoria de Graduação da instituição. Os interessados deverão seguir critérios específicos sobre tipo de olimpíada aceita, premiações válidas e documentação comprobatória para concorrer às vagas olímpicas.
A expectativa é que essa modalidade atraia estudantes de todo o Brasil com histórico de bons resultados em competições acadêmicas, aumentando a diversidade de perfis no ambiente universitário e fortalecendo a conexão entre educação básica de alto desempenho e o ensino superior.




