A Câmara Municipal de Fortaleza deu início, nesta segunda-feira (29), a uma experiência inédita de participação cidadã ao empossar os 24 estudantes eleitos para a primeira edição do programa “Parla, Jovem!”. A iniciativa permite que alunos da rede pública municipal vivenciem, na prática, o funcionamento do Poder Legislativo, participando de sessões, debates e da elaboração de propostas que poderão, futuramente, ser transformadas em projetos de lei oficiais.

A solenidade ocorreu no Plenário Fausto Arruda e foi seguida pela primeira sessão ordinária simulada do mandato, marcando o início das atividades legislativas dos jovens parlamentares. O evento reuniu autoridades, vereadores, gestores da educação, familiares e representantes da comunidade escolar.

O presidente da Câmara de Fortaleza, vereador Leo Couto (PSB), destacou que o objetivo do programa é aproximar a juventude da política e fortalecer a participação dos estudantes nas discussões sobre os rumos da cidade.

“Hoje estamos aqui, com muita felicidade, promovendo a representação e a amplificação da voz da juventude da nossa cidade. Os jovens parlamentares vão debater temas como sustentabilidade, inclusão, inovação e diversos outros assuntos que impactam diretamente Fortaleza”, afirmou.

Segundo o presidente da Casa, as propostas apresentadas durante o mandato simulado serão encaminhadas à Mesa Diretora e poderão ser subscritas pelos vereadores da Câmara. Caso isso aconteça, os textos passarão a tramitar normalmente no Legislativo municipal, podendo, inclusive, ser aprovados e transformados em leis.

Experiência próxima da rotina parlamentar

Para proporcionar uma vivência completa, as sessões do “Parla, Jovem!” acontecem no mesmo plenário utilizado pelos vereadores de Fortaleza, com acesso ao painel eletrônico, tablets de votação e aos demais recursos tecnológicos empregados nas sessões oficiais da Câmara.

Toda a programação também será acompanhada pelos canais de comunicação da Casa, incluindo a TV Câmara Fortaleza e o canal oficial da instituição no YouTube.

A primeira legislatura do programa também chamou atenção pelo equilíbrio na composição dos parlamentares: são 12 meninos e 12 meninas que compõem a turma eleita.

Para a vereadora Professora Adriana Almeida (PT), presidente da Comissão de Educação, Ciência e Tecnologia e Procuradora Especial da Mulher da Câmara, a iniciativa representa um exemplo positivo de participação democrática.

“A Câmara dá um exemplo de como nós deveríamos estar representados na política, ao elencar 12 meninas e 12 meninos como jovens representantes. Como professora, estou muito feliz de ver esse projeto realizado aqui na Casa”, destacou.

Mandato teve início imediato

Após prestar compromisso e assinar o Termo de Posse, os estudantes iniciaram oficialmente o mandato. O primeiro pronunciamento ficou a cargo de José Rafael Rodrigues Vieira, aluno da Escola Municipal Johnson e candidato mais votado do projeto.

Em seu discurso, o jovem destacou que a oportunidade representa muito mais do que uma simulação parlamentar: “Nós sempre aprendemos sobre democracia e cidadania nos livros, mas estar aqui hoje é transformar essa teoria em prática. Entendemos que a política não é um mundo distante ou intocável. Ela é a principal ferramenta que temos para melhorar a nossa rua, o nosso bairro e também a nossa escola”, afirmou.

Também foi empossada a primeira Mesa Diretora do mandato simulado, definida por sorteio entre os participantes. A presidência ficou com Caroline Gomes de Souza, estudante da Escola Municipal de Tempo Integral Deputado Roberto Mesquita.

Para Caroline, a experiência pode despertar o interesse de outros jovens pela vida pública.

“A política é uma das maneiras de mudar o mundo. Então, eu acho que começar por nós, os jovens, é muito importante”, declarou.