Estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral Luiz Ubiraci de Carvalho, em Vila Nova do Piauí, transformaram conhecimento em solução prática: eles criaram uma plataforma digital de educação financeira voltada para jovens beneficiários do Programa Pé-de-Meia. O projeto, batizado de “Educa Pé-de-Meia Digital”, utiliza inteligência artificial para ensinar organização de despesas e estimular hábitos de economia.

A ferramenta funciona como um site interativo que oferece planilhas de gastos, dicas de planejamento e até recompensas virtuais para quem cumpre metas, como tênis ou camisetas. A proposta nasceu da integração de disciplinas como Educação Financeira, Inteligência Artificial e Desenvolvimento de Sistemas, já incluídas no currículo da escola.

Para a orientadora do projeto, professora Vandréia Maira, a experiência reflete como a tecnologia pode se tornar um instrumento de transformação. “Muitos jovens tinham dificuldade em organizar seus recursos. O desafio foi unir educação financeira e tecnologia em uma proposta prática e criativa. Os estudantes se dedicaram, pesquisaram, trabalharam em equipe e criaram uma solução que pode impactar a vida deles e de muitos outros”, afirmou.

O secretário de Educação do Piauí, Washington Bandeira, destacou o impacto da universalização das escolas de tempo integral para viabilizar iniciativas como essa. “Com mais tempo na escola e acesso a disciplinas como Inteligência Artificial, Robótica, Educação Financeira e Empreendedorismo, cursos técnicos de Desenvolvimento de Sistemas, programação de jogos, eles estão desenvolvendo soluções criativas para desafios do dia a dia”, declarou.

Com informações do Governo do Piauí.